为深入贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，河南省教育厅《关于加强全省学生心理健康管理工作的通知》《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》《关于做好2024年春季学期中小学（幼儿园）开学有关工作的通知》等文件精神，加强学生心理健康教育工作，提升学生心理健康水平，确保校园稳定安全，做好学生日常预警防控，提高心理教育工作的主动性、针对性，按照学校工作部署，开封二十五中学于2024年3月20日——3月22日组织全校学生开展心理普查工作。

　　为确保心理普查工作顺利进行，学校政教处心理辅导室、年级段和电教组以及心理测评系统平台做了充分的宣传指导、组织和安排等前期准备工作，按照学校下发的心理普查工作通知和时间安排，各年级各班按时完成了心理普查任务。因普查结果无论对个人还是对学校都具有重要的参考价值，我校强调让学生严肃认真对待，并强调相关人员一同做好保密工作。

　　心理普查结束后，学校将参考普查结果有针对性地开展相关后续心理辅导活动，进一步提升学生的心理健康水平。

　　心理测评系统是利用云计算和大数据技术打造的一套综合性的智慧心理测评数据平台，实现了心理服务的多网多终端移动智能解决方案，广泛应用于医疗、教育、司法、社会服务等领域，聚合量表管理、档案管理、心理测评、心理预警、心理咨询等高效模块化功能。

　　心理测评系统是基于现代云计算、云交互和心理AI技术，结合WEB3.0和Html5架构标准，将心理服务所有环节实现网络化、移动化的全天候智能标准SaaS系统服务平台。心理测评系统包含心理云软件6.0账户1套（含机构管理员和机构咨询师账户），软件配置单1份，软件操作说明书1本，心理咨询室工作册1套。